Apprendre à faire des films à l’université

Article relatant l’accompagnement des étudiants dans toutes les étapes de la production d’un film. S’il ne suffit pas d’un savoir-faire technique pour passer d’une simple tentative de communication à un travail artistique, comment former alors de futurs réalisateurs ? Quel cursus envisager pour transmettre le sens de la narration et les enjeux de la mise en Lire plus …

Créer ses propres vidéos ou utiliser celles qui sont sur le web? Inverser sa classe sans y passer ses nuits

Quelle que soit la qualité des vidéos pédagogiques que l’on trouve sur le web, il semble qu’elles n’arrivent jamais à ravir le cœur de nos étudiants aussi bien que ne le feraient des vidéos que nous aurions réalisées nous-mêmes. Mais créer des vidéos maison prend du temps… Pour un enseignant qui souhaite utiliser des vidéos Lire plus …

Quand la vidéo sert la pédagogie : enseignants et élèves, créateurs de contenus

Christophe Alpacca est professeur de mathématiques et coordonnateur à l’Ecole Européenne de Varese en Italie. Depuis un an, il travaille sur l’utilisation de la tablette numérique (iPad) en classe avec une collègue de français, Mme Benhassine. Pour ce projet numérique sur tablettes, afin de faire réviser les élèves ou de leur faire découvrir une nouvelle Lire plus …

3 outils en ligne pour regarder à distance une vidéo à plusieurs – Les Outils Collaboratifs

TogetherTube permet de regarder une vidéo ensemble ou d’ écouter un fichier audio. Vous pouvez y créer très facilement une salle virtuelle à laquelle inviter qui vous voulez. MyCircleTv ressemble beaucoup au précédent et offre des fonctions assez similaires. La prise en main de l’interface est assez simple. Vous créez des salles de projection publiques Lire plus …