Dans un monde où les changements s’accélèrent, il apparaît essentiel de bénéficier d'une veille technologique ciblée reprenant l’essentiel de l’information intéressante aux enseignants des hautes écoles et des écoles supérieures des arts.
60 questions à poser aux apprenants pour évaluer un module e-learning
Une compilation de plus de 60 idées de questions à poser aux apprenants pour évaluer un module e-learning: Les attentes sur le module La structure et le contenu du module L’évaluation La gestion du temps Le rythme et la navigation La multimédia L’interactivité Le graphisme L’expérience générale L’évaluation post-module vous donne un aperçu du ressenti Lire plus …