Pratiques et usages de ressources numériques pédagogiques (libres) dans l’enseignement supérieur
Etude intéressante sur les pratiques et usages de ressources numériques pédagogiques (libres) dans l’enseignement supérieur en France. Quelques résultats significatifs: Afin de rechercher les ressources documentaires nécessaires à la préparation de leurs enseignements, les enseignants s’appuient majoritairement sur des moteurs de recherche généralistes. Les moteurs de recherche spécialisés ne sont mobilisés que de manière occasionnelle. Le Lire plus …